感觉系统（3）耳的发育特点及护理要点1)耳咽管短、平：人体中耳内有一管道与咽部相通，称之为耳咽管。婴幼儿的耳咽管短、管径宽、呈水平...

1～3岁时，随着活动能力的发展，婴幼儿活动范围扩大，接触的事物及感兴趣的东西越来越多，无意注意迅速发展。如2岁多时对周围的事物及其...

气质是人的心理活动的稳定的动力特征，表现在心理活动的强度、速度、灵活性及指向性上。研究表明，气质是由个体先天的生理机能决定的，从个...

记忆分感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个系统，通常提到的记忆，大多是指长时记忆。长时记忆有再认和重现两种。再认：以前经历过的人和物再...

婴幼儿生长发育的规律：（3）生长发育的一般规律性儿童的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级的规律。1)头尾规律。...

触觉训练：让婴儿躺在床上或将其抱在怀里，可以轻轻的揉揉他的小腿，大腿，轻轻拉拉婴儿的手和脚，用揉，抓，弹，压，拉，捏等各种方式与婴...

1岁以后，随着年龄的增长，活动范围扩大，认识的事物增多，会记住越来越多的东西。但是，这时的记忆无意性很大，主要凭借兴趣认识并记住自...

新生儿的行为主要受本能的反射支配，没有意志力，饿了就要吃，困了就立即睡。在1～12个月阶段，开始产生一些不随意运动，进而有随意运动...

2个月大动作训练1、抬头：抬头训练，即竖抱抬头、俯腹抬头和俯卧抬头（具体方法见1月计划）。经过训练，宝宝不但能抬起脸部观看前面...